STEM & Entrepreneurship Scholars earned Scholarships and Awards During the Ohio STEP – State Competition

Ohio Science, Technology, and Entrepreneurship Program (Ohio STEP) is a STEM innovation and entrepreneurship program of the Ohio Academy of Science.
Ohio STEP is an iterative process that involves both an understanding of STEM research and how it can be applied to develop a solution (product or service) along with an entrepreneurial evaluation of the business model to analyze the likelihood of entrepreneurial success.
Ohio STEP is open to Middle School students in grades 6-8 and High School students in grades 9-12. Students may participate as independent students, as part of a school affiliated classroom or club, or a community club. They can develop projects individually or in teams of up to three (3) members
Scholarships and awards totaling over $21,000 were awarded to 17 plans. The scholarships can only be used to attend an Ohio college, university, or technical college. A total of 109 plans comprised of 148 students competed in the Virtual State Competition.
“This year’s projects were not only amazing, but also very inspiring”, said Michael E. Woytek, Executive Director for The Ohio Academy of Science. Woytek went on to add, “We are Creating a Culture of Innovation with Ohio STEP as it provides students with a vision of what’s possible as it broadens and builds critical skills needed to compete in today’s economy. It also provides them with a sense of purpose for pursuing post-secondary opportunities, here in Ohio”.
Ohio STEP is a free, comprehensive, curriculum-based, STEM and entrepreneurship program for Ohio students. For more information about Ohio STEP, please visit www.ohiosci.org
2025 Ohio STEP Awardees
College Scholarships
The scholarships can only be used to attend an Ohio college, university, or technical college. Scholarships are divided equally among teammates.
STEM Business Plan and Pitch - Grades 9-12
$2,000 Scholarship
Austin Ash, Hoover High School Project: Lumo
Quinten McKinnon, Hoover High School Project: Faith Unfolded LLC
Divyasree Paruchuri, Olentangy High School Project: RespiraCheck: Pneumonia Detector
Dominic Shockey and Owen Timura, Olmsted Falls High School Project: SafeCloud: Protecting Tomorrow, Today
$1,000 Scholarship
Reagan Oney, Hoover High School Project: Glide and Glow
Isabella Johnson, Hoover High School Project: Radiant Reflect
Shane Mahaffey, Jonathan Evans, and Sam Sedlacek, Olmsted Falls High School Project: Chore Trainer
Chase Donahue, Will Healey, and Tyler Krinjeck, Olmsted Falls High School Project: Crashout: RearGuard
STEM Commercialization Plan and Pitch - Grades 9-12
$2,000 Scholarship
Anuki Mudalige, Olentangy Orange High School Project: NeuroBreath: An AI-Powered Wearable Device for Stress Reduction Using Mindfulness Techniques
Charlie Pochet and Paul Cook, Dayton Regional STEM School Project: SAWOS: Drone Detection and Pilot Awareness Systems
Shrividya Regadamilli, Hathaway Brown Project: PreventionFirst
$1,000 Scholarship
Matthew Paul, Worthington Christian School Project: Squat Spot - an innovation in rehabilitation and training
Avery Carlisle, Brynn Munn, and Marija Vukovic, Notre Dame-Cathedral Latin Project: Biodegradable and Reusable Hospital Gowns: EcoGowns
Harman Kaur, Cora Dunekacke, and Bili Hamed, Dayton Regional STEM School Project: ZeroSea
Summary Plans and Pitch Grades 6-8
Kathryn Oliver, Cornerstone Christian Academy, Project: Carpet Taps
Martin Nicasio Acosta & Lydia Jenks, Cornerstone Christian Academy. Project: Dog Cage Curtains
Collin Speidel & Paul Coumos, Cornerstone Christian Academy, Project: Automatic Light Switch
Michael E. Woytek
The Ohio Academy of Science
+ + +1 614-389-2182
email us here
Visit us on social media:
Instagram
Facebook
YouTube
X
Legal Disclaimer:
EIN Presswire provides this news content "as is" without warranty of any kind. We do not accept any responsibility or liability for the accuracy, content, images, videos, licenses, completeness, legality, or reliability of the information contained in this article. If you have any complaints or copyright issues related to this article, kindly contact the author above.

Where Stories Heal and Heroes Shine: Nina M. Kelly Goes to the LA Times Festival of Books
From Scalpel to Storytelling: Dr. Albert H. Yurvati Brings His Life Journey to the LA Times Festival of Books
Former Home of Rock Legend Peter Frampton Returns to Market in Studio City
Kalendarium
Więcej ważnych informacji
Jedynka Newserii

Jedynka Newserii

Handel

Niepewność gospodarcza rosnącym zagrożeniem dla firm. Sytuację pogarszają zawirowania w światowym handlu
Wojna handlowa i trudna sytuacja geopolityczna stanowią zagrożenie dla funkcjonowania firm. Niepewność sytuacji gospodarczej to obok wysokich kosztów pracowniczych najczęściej wskazywana bariera utrudniająca działalność. 60 proc. właścicieli i zarządzających firmami w Polsce uważa ją za największe zagrożenie. – Kryzysy są tyleż szokiem dla systemu, co szansą. Jeśli wykorzystamy nowo tworzące się sytuacje, mamy szansę wyjść wzmocnieni – ocenia Małgorzata Mroczkowska-Horne, dyrektor generalna Konfederacji Lewiatan.
Transport
Ataki cybernetyczne na kolej stają się coraz częstsze. Hakerzy zwykle chcą doprowadzić do paraliżu

W pierwszym kwartale tego roku hakerzy zaatakowali systemy sprzedaży biletów w polskiej i ukraińskiej kolei. Zagrożenia wiążą się jednak również z atakami na systemy zasilania i zarządzania ruchem. Wszystkie tego typu zdarzenia mają jeden cel – mniejszy lub większy paraliż transportu kolejowego, co w obecnej sytuacji geopolitycznej przekłada się na bezpieczeństwo strategiczne. W wielu przypadkach wciąż najsłabszym ogniwem jest człowiek – albo dlatego, że nienależycie chroni hasła i dostęp do urządzeń, albo dlatego, że nadane mu uprawnienia są nieadekwatnie szerokie w stosunku do realnych potrzeb.
Edukacja
Polska nauka potrzebuje różnych źródeł finansowania. Trwają rozmowy o zmianach w systemie

– Finansowanie polskiej nauki wymaga zmian, ale do tego potrzeba politycznej woli i odwagi – ocenia prof. dr hab. Grzegorz Mazurek, rektor Akademii Leona Koźmińskiego. Wśród propozycji wymienia stworzenie systemu zachęt dla biznesu do inwestowania w naukę i edukację, wyznaczenie strategicznych obszarów badań, na które będą trafiały fundusze, czy rozliczanie instytucji naukowych z wykorzystania publicznych pieniędzy. W ramach cyklu „Porozmawiajmy o polskiej nauce” MNiSW w ostatnich miesiącach prowadzi konsultacje ze środowiskiem akademickim i badawczym na temat stojących przed sektorem wyzwań i możliwych do wdrożenia rozwiązań, nie tylko dotyczących finansowania.
Partner serwisu
Szkolenia

Akademia Newserii
Akademia Newserii to projekt, w ramach którego najlepsi polscy dziennikarze biznesowi, giełdowi oraz lifestylowi, a także szkoleniowcy z wieloletnim doświadczeniem dzielą się swoją wiedzą nt. pracy z mediami.